Lirik Tamma - Kura-Kura

gambar Tamma Kura-Kura image

Keren nih lagunya. Walau judulnya unyu banget, "Kura-Kura", tapi lirik dan maknya lumayan top markotop. Dibawakan oleh Tamma, single ini bercerita tentang seorang pria yang meminta pasangannya untuk take it slow terhadap hubungan mereka berdua. Tidak perlu menghiraukan omongan orang lain, yang penting saling yakin dan percaya karena sang pria berjanji untuk suatu saat nanti pasti akan membawa hubungan mereka ke jenjang yang serius alias menikah (digambarkan dengan 'garis akhir').

Lirik "Kura-Kura" dari Tamma ini dipublikasikan pada tanggal 22 Desember 2015 oleh admin. Lagu ini masih berupa single.

Lirik Lagu Kura-Kura

sudah hentikan gundah
tentang kisah berdua
dengar suara hati
bukan kata-kata mereka uu yeeah

untuk jalan bersama
butuh kematangan diri
sabarlah sejenak
percayakan semua pada sang waktu

tak baik bila diburu rasa
cinta bukan ajang adu cepat
biarlah melaju pelan bagaikan kura-kura
ku pastikan kita menyentuh garis akhir 

untuk jalan bersama
butuh kematangan diri
sabarlah sejenak
percayakan semua pada sang waktu

tak baik bila diburu rasa (tak baik diburu rasa)
cinta bukan ajang adu cepat (bukan ajang adu cepat)
biarlah melaju pelan bagaikan kura-kura
ku pastikan kita menyentuh garis akhir (garis akhir)
garis akhir (garis akhir) garis akhir (garis akhir) woo
yakinkan ragu (yakinkan ragu) ini yang terbaik (ini yang terbaik)

tak baik bila diburu rasa (tak baik diburu rasa)
cinta bukan ajang adu cepat (bukan ajang adu cepat)
biarlah melaju pelan bagaikan kura-kura
ku pastikan kita menyentuh

tak baik bila diburu rasa (tak baik diburu rasa)
cinta bukan ajang adu cepat (bukan ajang adu cepat)
biarlah melaju pelan bagaikan kura-kura
ku pastikan kita menyentuh garis akhir, garis akhir, garis akhir ooh
garis akhir, bagai kura-kura yeee huuu

 



Download Lirik Lagu

Download teks lagu di atas langsung ke PC / HP kamu (format PDF) dengan cara mengklik tombol PDF berikut ini: Download PDF

Add a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *